Lapsed õpivad kõige paremini läbi mängu. Ühes tehnika arenguga, on tehnoloogia osatähtsus suurenemas ka laste mängudes. Seetõttu on oluline, et lasteaiaõpetaja, kes sisustab suurema osa eelkooliealiste laste argipäevast, oskaks õpetada lapsi tehnoloogiaga targalt ümber käima ning samas lõimima info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendeid ka õppe- ja kasvatustööga. Üheks väljundiks IKT vahendite õppe- ja kasvatustöösse kaasamiseks on … Continue reading Internetileheküljed õpetaja abistajana õppeprotsessi mitmekesisemaks muutmisel.
Arvuti lasteaias
Töölehed ja ristsõnad. Puzzlede loomine.
Õppe-kasvatustöö mitmekesistamiseks ning õppe diferentseerimiseks on heaks võimaluseks kasutada erinevaid ristsõnu, töölehti, teemakohaseid mänge. On mitmeid arvutisse laetavaid programme ning internetikeskkondi, mis võimaldavad ristsõnu, teste ja töölehti kerge vaevaga koostada. On keskkondi, milles loodut on hea paberile printida, kui ka keskkondi, kus tehtud ristsõnu ja töölehti saab lisada oma kodulehele. Väljaprinditavate õppematerjalide koostamiseks on erinevaid võimalusi. … Continue reading Töölehed ja ristsõnad. Puzzlede loomine.
Fotograafia ja fototöötlus. Pildid ja fotod. Fototöötlus. Joonistusprogrammid.
ÜLESANNE: Järgmiseks teemaks on tehnoloogiliste vahendite kasutamine lasteaia õppeprotsessis, et luua ja töödelda pilte, fotosid, joonistusi. Selleks on mitmeid erinevaid võimalusi, millest Sul tuleb teha üks (vähemalt :)) valik: Piltide ja fotode kasutusvõimaluste analüüs alushariduses. Temaatilise õpiürituse või tegevuse kavandamine või läbiviimine. Praktiline lahendus (foto- või pilditöötlusprogrammis kasutamine). Piltide ja fotode kasutusvõimalused Digitaalseid pildi/fotofaile on … Continue reading Fotograafia ja fototöötlus. Pildid ja fotod. Fototöötlus. Joonistusprogrammid.
Digipädeva lasteaiaõpetaja (veebi-) võrgustik
Käsitlesime loengus veebikeskkondi, mida üks digipädev lasteaiaõpetaja oma töös kasutab. Erinevad keskkonnad aitavad õpetajal: ammutada uusi ideid, suhelda vanematega hallata dokumente suhelda kolleegide/ juhtkonnaga viia läbi õppetegevusi jne Kaardistasime oma grupiga (mina, Jane ja Milen) peamised keskkonnad ja ühtlasi saime esimese kogemuse MindMeister.com keskkonnaga. Tulemuse leiab SIIT!
Üks haridustehnoloog... 